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安徽能源技术学校践行新时代“枫桥经验” 创新学生管理模式

本文将介绍安徽能源技术学校的动态,以帮助大家更好地了解这些学校的发展情况和教育成果。
来源:安徽能源技术学校 时间:2023-12-12 10:02:00 阅读量:
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  “枫桥经验”作为历史实践经验,蕴含着丰富的智慧,是我党群众路线的具体体现。其核心理念就是发动和依靠群众,发现问题,解决问题,把危险消除在萌芽状态。深入挖掘“枫桥经验”的丰富内涵和时代价值,积极探索新时代学生管理模式的新方法新思路,基于此,为了进一步提升学生工作水平,我校学工处近日积极推动班主任、辅导员队伍建设,以“新时代枫桥经验”为指导,打造优质班主任、辅导员团队。

  一、坚持矛盾不上交,就地化解。

  始终坚持“大事小事第一时间找辅导员班主任解决”的原则,将学生的问题、困难和需求及时传递给辅导员和班主任。这一举措有效地提高了解决问题的效率和质量,也让学生们感受到了学校对他们的关心和支持。同时,学工处还注重提升班主任辅导员处理学生突发事件的能力和本领。通过定期举办培训和分享会,让辅导员和班主任学习掌握应对突发事件的策略和技巧。这些措施的实施,不仅提高了辅导员和班主任的应急处理能力,也有效地保障了学生的安全与权益。

安徽能源技术学校

  二、坚持“以生为本”服务学生。

  在处理学生事务时,始终以学生为中心,关注学生的需求和感受,让每一位学生都能感受到学校的关怀和支持。通过这样的理念,为学生们提供一个更加优质、更加人性化的教育环境。实践证明,只有不断的提高班主任辅导员处理学生事务的质量和水平,才能更好地满足学生们的需求,也才能为他们的成长和发展提供更好的支持。”

  “枫桥经验”作为历史实践经验,蕴含着社会治理智慧启示。正如习近平总书记指出:“坚持和发展新时代‘枫桥经验’,完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,充分发挥共建共治共享在基层的作用,推进市域社会治理现代化,促进社会和谐稳定”。我校深入发掘“枫桥经验”的重要内涵和时代价值,以打造优质班主任、辅导员团队为目标,坚持矛盾不上交、就地化解,坚持“以生为本”的理念,积极探索新时代学生工作管理前进发展的新理念、新方法、新路径,让“枫桥经验”这面光辉的旗帜不断焕发出新的生机活力,促进学校发展。

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