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2024年安徽马鞍山市中考理化实验试题公布

本文将详细解读马鞍山市教育局发布2024年安徽马鞍山市中考理化实验试题公布,希望帮助到大家更好地报考2024年安徽中考的信息。
来源:安徽中专升学网 时间:2024-04-03 16:05:00 阅读量:
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安徽中考网栏目小编带来本篇文章【2024年淮北市初中学业水平实验操作考试试题】的相关资讯,希望对即将中考同学们更加了解中考政策,一起了解下吧!

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  3月27日马鞍山市教育局发布关于公布2024年市区初中学业水平理化实验操作考试试题的通知

  各区教育局,市区各中考报名点、考点学校:

  2024年市区初中学业水平理化实验操作考试将于4月15日—19日举行。根据市教育局《关于做好2024年初中学业水平实验操作考试工作的通知》精神,现将理化实验操作考试试题予以公布。

  请各单位接到本通知后,及时通知到每位考生,并认真做好考前各项准备工作。

  附件:

  1.马鞍山市2024年市区初中物理实验操作考试试题

  2.马鞍山市2024年市区初中化学实验操作考试试题

  马鞍山市教育招生考试院

  2024年3月27日

马鞍山中考理化实验试题

  附件1.马鞍山市2024年市区初中物理实验操作考试试题

  实验一 探究杠杆的平衡条件

  (考试时间:20分钟)

  说明:

  1.考生若发现器材有损坏或缺少,可以请监考教师帮助处理;

  2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。

  一、实验器材:

  杠杆及支架1套、钩码1盒(50g×10)、细绳套(2个)。

  二、实验要求:

  1.检查器材是否齐全、完好。

  2.设计并画出记录数据的表格。

  3.组装好实验器材,并调节杠杆至水平位置平衡。

  4.进行实验:

  (1)在杠杆两边的细绳套下挂钩码,调整细绳套位置,使杠杆平衡,记录数据;

  (2)改变所挂钩码的数量与位置,使杠杆平衡,记录数据。

  5. 分析数据,写出结论。

  6. 向监考教师提交记录纸。

  7. 整理器材,离开考场。

  实验二 测量液体的密度

  (考试时间:20分钟)

  说明:

  1.考生若发现器材有损坏或缺少,可以请监考教师帮助处理。

  2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。

  一、实验器材:

  大烧杯(装有待测液体)1只、小烧杯1只、量筒1只、托盘天平(附有配套砝码) 1台。

  二、实验要求:

  1.检查器材是否齐全、完好。

  2.依据所给的器材,在记录纸上简要写出你的实验方案。

  3.从大烧杯中取出适量液体进行实验。

  4.按照你的实验方案测出相关物理量,记录下来,并计算出液体的密度。

  5.向监考老师提交记录纸。

  6.整理器材,离开考场。

  实验三 探究凸透镜成像

  (考试时间:20分钟)

  说明:

  1.考生若发现器材有损坏或缺少,可以请监考教师帮助处理;

  2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。

  一、实验器材:

  光具座1架、凸透镜1只(焦距10cm )、凹透镜1只(焦距10cm )、光屏一个、F型光源。

  二、实验要求:

  1.检查器材是否齐全、完好。

  2.选出凸透镜,不得用手摸(镜片)。

  3.安装、调整凸透镜成像装置。

  4.实验观察与设计表格记录:

  (1)将F型光源放在大于两倍焦距适当位置,移动光屏,在光屏上得到物体的像并记录物距、像距和成像特点。

  (2)将F型光源放在焦点和两倍焦距之间适当位置,移动光屏,在光屏上得到物体的像并记录物距、像距和成像特点。

  (3)将F型光源放在焦点和透镜间适当位置,观察并记录像的特点。

  5.向监考教师提交记录纸。

  6.整理器材,离开考场。

  实验四 伏安法测电阻

  (考试时间:20分钟)

  说明:

  1.考生若发现器材有损坏或缺少,可以请监考教师帮助处理;

  2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。

  一、实验器材:

  干电池2节(附电池盒),待测电阻1个,电流表1只,电压表1只,开关1只,滑动变阻器1个,导线若干,小螺丝刀1把。

  二、实验要求:

  1.检查器材是否齐全、完好。

  2.参考上面电路图,连接实物电路。

  3.调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.0左右时,读出两表示数。

  4.算出此时被测电阻的阻值

  5.向监考老师提交记录纸。

  6.整理器材,离开考场。

  附件2.马鞍山市2024年市区化学实验操作考试试题

  实验一 配制40克5%的氯化钠溶液

  (考试时间:20分钟)

  考试说明

  考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。

  实验用品

  托盘天平(带砝码及镊子)1台、小烧杯(100mL)2只、药匙1把、量筒(50mL)1只、胶头滴管1支、玻璃棒1支、大小相同的纸片2张、广口瓶(贴有“氯化钠”的标签)、细口瓶2个(1个贴有“5%氯化钠溶液”的标签、1个贴有“蒸馏水”的标签)、大烧杯(废液缸)、干净的卫生纸、抹布。

  氯化钠、蒸馏水

  实验步骤

  1.计算:需氯化钠____克,水____毫升。

  2.称取:用托盘天平称取所需的氯化钠,放入烧杯中。

  3.量取:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。

  4.溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。

  5.装瓶:将配好的溶液倒入指定的试剂瓶中。

  6.清洗仪器,整理台面。

  填写实验报告

  请将以下问题的答案写在稿纸上:

  1.配制5%的氯化钠溶液40克,需氯化钠____克,水____毫升。

  2.在称量氯化钠固体过程中,若右边托盘没有放纸片会造成所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数 (填“偏大”或者“偏小”)。

  实验二 粗盐水的过滤

  (考试时间:20分钟)

  考试说明:

  考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。

  实验用品:

  铁架台(带铁圈)1套、漏斗1个、滤纸1张、胶头滴管1支、玻璃棒1支、100mL烧杯3只、大烧杯1只(其中一只贴上“废液缸”标签)、药匙1只、干净的卫生纸、抹布、试管刷。

  粗盐(广口瓶盛装)1瓶,装水的细口瓶,细口瓶(贴有“回收食盐水”的标签)

  实验步骤:

  1.溶解:

  (1)取一小药匙粗盐放入小烧杯中。

  (2)加入约20mL的水,搅拌使其溶解。

  2.过滤:

  (1)折叠滤纸放入漏斗并湿润。

  (2)组装过滤装置。

  (3)过滤粗盐水。

  3.装瓶:将所得澄清滤液倒入贴有“回收食盐水”的细口瓶中。

  4.清洗仪器,整理台面。

  填写实验报告:

  请将以下问题的答案写在稿纸上:

  1.在溶解过程中,玻璃棒的作用是 _______ 。

  2.在过滤过程中,玻璃棒应靠在 ____ 层滤纸一边。

  实验三 二氧化碳气体的制取

  (考试时间:20分钟)

  考试说明:

  考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。

  实验用品:

  铁架台(带铁夹)1个、大试管1支(带导管的单孔橡皮塞)、试管架1个、导气管1支(直角一端较长)、橡皮管1段、烧杯(250 mL)1只、大烧杯(废液缸)、集气瓶1个(带玻璃片)、镊子1把,火柴1盒、干净的卫生纸、抹布、试管刷。

  大理石(或石灰石)、稀盐酸(带玻璃塞)。

  实验步骤:

  1.组装仪器,检查装置的气密性。

  2.制取二氧化碳:

  取几小块大理石(或石灰石)放入大试管,向大试管里加入稀盐酸(约试管容积的三分之一),迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管,将试管固定在铁架台上。

  3.收集:用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体。

  4.验满:将一根燃着的火柴放在集气瓶口,观察现象。

  5.清洗仪器,整理台面。

  填写实验报告:

  请将以下问题的答案写在稿纸上:

  1.将燃着的火柴放在集气瓶口,若观察到 _____ ,说明二氧化碳已经收集满。

  2.写出大理石与稀盐酸反应的化学方程式:________。

  实验四 酸的某些化学性质

  (考试时间:20分钟)

  考试说明

  考生必须独立操作,不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。

  实验用品

  试管架1个、pH试纸(装在广口瓶中)及标准比色卡、玻璃棒1支、试管2支、试管夹1个,量筒(10mL)1只、胶头滴管1支、表面皿1个、镊子1把、小烧杯(50 mL)1只、大烧杯(废液缸)、干净的卫生纸、抹布。

  生锈的铁钉、稀盐酸。

  实验步骤

  1.测定稀盐酸的pH:

  向试管中倒入约1~2mL稀盐酸,用镊子取1片pH试纸放于表面皿上,测定该稀盐酸的pH。

  2.生锈的铁钉与盐酸的反应:

  (1)用镊子取1根生锈的铁钉放入试管中。

  (2)用量筒量取8.0mL稀盐酸,倒入试管中。

  (3)用试管夹夹住试管,点燃酒精灯,微微加热试管,观察现象。

  3.清洗仪器,整理台面。

  填写实验报告

  请将以下问题的答案写在稿纸上:

  1.测得稀盐酸的pH为_______ 。

  2.写出铁锈与稀盐酸反应的化学方程式:______。

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